识字教育粗探

摘要

苏教版新教材的词串识字是一个重点,它是以特定的时间、空间、事物为中心,选定相关词语,按意义连接,组成词串,再进行排列,末尾押韵构成韵文,读起来朗朗上口。词组以特有的魅力使学生在识字的同时感知情感、认识自然、了解生活,并感受到祖国语言文字的优美。它具有识字、认知、审美等多重功能。