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在体育教学中如何提高“小组合作学习”的实效性

         

摘要

体育新课改呼唤有效的“合作学习”,而合作学习的着眼点就是通过学生间的相互合作,让每个学生都有机会、有兴趣,积极主动地参与到体育活动中去,从而达到让每个学生都受益的目的.我曾有幸多次参加过兄弟县、市,以及省级的体育健康优质课的观摩学习,观察发现在这些优质课的展示中,“小组合作学习模式”的运用屡见不鲜.

著录项

  • 来源
    《教师》 |2011年第19期|56|共1页
  • 作者

    谢秀峰;

  • 作者单位

    山东省莒南县十字路镇第一初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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