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把学习的主动权真正还给学生

         

摘要

@@ 在孩子们的心中有一片超越时空的思维空间,那是一片纯真的天地.面对着一个个有血有肉、有着丰富情感和充满个性的孩子们,教师必须彻底更新观念,丢下所谓的权威,充分相信每一个孩子都能学好数学,都能学会数学.教师应把学习的主动权真正还给学生,并真诚地和孩子们手牵手一起迎接新的挑战.

著录项

  • 来源
    《教师》 |2011年第11期|72|共1页
  • 作者

    陈玉芳;

  • 作者单位

    江苏省常州市武进区卜弋小学,江苏,常州,213147;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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