“抓好课堂教学管理、提高课堂教学效果”途径探析

摘要

本文以民办高等职业院校注册入学的学生为例，阐述民办高职学生存在的主要问题，提出科学设计教学内容、创新教学方法、营造良好的课堂环境、注意课堂教学反馈等途径，旨在提升民办高职院校的人才培养质量。