汽车相关专业教学方法的探讨--以湖南电气职业技术学院汽车工程系为例

摘要

随着职业教育蓬勃发展、校企合作体制机制的不断深化，专业教学更加贴近行业和企业的需求，企业也更加看重学生的职业素养和专业技能，汽车相关专业具有鲜明的职业特色。本文结合湖南电气职业技术学院汽车工程系，通过对湘潭地区多家4S店的深度调研，以培养技能和职业素质为主要目的，以学生为主、教师为辅，建立了“四轮驱动”的人才培养模式和相应的课程体系。结合培养模式和课程体系，在教学实施过程中探索出了以汽车4S店具体任务为驱动的任务教学法、以汽车检测维修项目为导向的项目教学法和基于工作过程系统化教学法。