初中思想品德课合作学习的应用策略

摘要

初中思想品德课程是有助于学生形成良好的道德观念、树立正确的世界观、人生观、价值观的一门课程,对学生的日常行为规范有着重要的影响,思想品德教学也符合我国培养新型人才的需要。在学习过程中,教师作为课堂的引导者和合作者发挥着重要作用。本文探究的重点是通过合作学习的方式进行初中思想品德课教学。