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高中英语阅读文本多维解读的课例评析

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摘要

文本解读能够发展学生的综合语言运用能力,提升学生的综合人文素养,帮助学生形成正确的价值观和健全的人格.本文以一节公开课为例,探究高中英语文本的多维解读和培养学生文本解读能力的课堂活动设计,借以引发教师对高中英语阅读教学的反思与改革.

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来源
《教师》|2015年第26期|63|共1页
作者
郑小莉;
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作者单位

江苏省如东高级中学,江苏南通226400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 文本解读; 课例评析;
入库时间 2022-08-17 18:25:58

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