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程文嫣;
山东省济宁高新区第五中学;
机译:上市医生?医学学生?通过资深医生对新医院教育的挑战 - 从“教师和学生”章节
机译:评估挪威教师教育计划的成果:对三所挪威大学学生教师在教师实践领域中的因素结构进行分析和讨论
机译:公立学校教师与学校心理医生的概念和实践↓公立学校教师与学校心理医生的概念和实践
机译:一个有用的机器人机械系统,用于在不妨碍某些外科医生进行手术操作的情况下测量手术区域
机译:探索依恋,对教师的支持和对逃学学生和非逃学学生的学校参与之间的关系。
机译:美国认可的药学学院和药学学院的药学实践教师发表的学术著作的数量和影响(2001-2003年)
机译:大学教学学习实验室作为多功能教学学习研讨会。课外学习网站,实用教师培训和专门的医生组合
机译:模范课程,以准备家庭医学医生承担新教师在大学或社区教育计划中的作用:最终报告和最终课程
机译:支持设备,计算机程序,主题终端设备,医生终端设备,教师终端设备以及支持方法
机译:服务器,医生设备,教师设备,计算机程序以及用于支持远程医学检查的方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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