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刍议幼儿园生活化美术活动的有效开展

     

摘要

美术教育作为幼儿教育的重要内容,应考虑到幼儿的兴趣与情感,实际教学应将生活化特点更好地融入.幼儿美术教育生活化可有效培养幼儿的审美情趣,深层挖掘幼儿的潜力,让幼儿心灵更为丰富.文章探讨了幼儿园生活化美术活动的有效开展,并提出了实用性应用措施,为幼儿园生活化美术活动的开展提供了参考依据.

著录项

  • 来源
    《教师》|2016年第36期|75|共1页
  • 作者

    魏海英;

  • 作者单位

    福建省莆田市秀屿区东峤中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    幼儿园; 生活化; 美术活动;

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:47

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