特别的爱给 特别的你

摘要

本文通过对一个“问题学生”的性格反叛的剖析，洞察了“问题学生”家庭教育的缺失。为了扫清学生的心理障碍，教师只有从“问题学生”特有的矛盾心理出发，抓住“问题学生”所处的教育契机，有的放矢地开展工作，才能收到良好的教育效果。