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品德教育,始于足下

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摘要

品德的培养只有回归生活、回归社会才能体现价值.一个人要是从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.本文将通过论述如何在学校、家庭及社会中开展品德实践活动,以期更好地实现培养学生良好道德观的目标.

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来源
《教师》|2016年第4期|10-11|共2页
作者
倪淑贞; 陶立军;
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作者单位

湖南省桃江县桃花路小学;

湖南省桃江县桃花路小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
实践活动; 学校资源; 家校联系; 社会资源; 品德教育;

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