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浅议如何让学生自学达标

         

摘要

在现代教学中,学生不仅要掌握知识,更重要的是要会应用所学的知识去获得知识并创新。联合国教科文组织终身教育局长保罗·朗格朗说:"未来文盲,不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"在教学中我让学生以小组合作学习为载体,以"先学后教"的模式来实现,从以下四方面入手体现学生的主体作用和自学能力:

著录项

  • 来源
    《教师》 |2016年第4期|110|共1页
  • 作者

    张丰玲; 方道礼;

  • 作者单位

    湖北省南漳县九集镇涌泉完全小学;

    湖北省南漳县九集镇涌泉完全小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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