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龚明斌; 郑学志;
湖南省中小学教师发展中心;
湖南省邵东县两市镇第一中学;
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机译:创新,教育,写作,获得格雷格·辛斯基(Greg Shinskey)的人生成就奖
机译:德之不存,才将焉附——论新时代应用型本科院校立德树人育才"三位一体"教育观
机译:使用机器人生产制造教育教育实践报告的实践
机译:大都市州立大学性别,能力水平与生物学准备与新鲜人生物学成就的关系研究。
机译:印度乌代浦牙科学生的教育成就职业志向成就动机与口腔卫生行为之间的关系
机译:3x2成就目标,中等教育的自我决定动机和生活满意度// 3x2成就目标,自我决定的动机与中学生人生的满意度
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机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
机译:利用人工智能评估教育者并提高教育成就的系统和方法
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