小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略探讨

摘要

语文是一门重点学科,在进行小学语文教学时,教师应该积极激发学生的阅读能力.但是在众多学校的小学语文教学过程中,在文本阅读方面存在很多问题,这导致小学生的阅读量不足,甚至导致小学生丧失了对阅读的兴趣.文章作者以小学语文文本阅读为切入点,积极探索在小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的有效策略.