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赵红敏;
重庆电讯职业学院;
高职教育; 文化责任; "技职文化"; 职业素质教育;
机译:试论高职教育文化建设与可持续发展
机译:现代接近形成高职教育学生人格体育的文化
机译:国家高职教育改革与海外发展
机译:全球信息时代下高职教育跨文化能力培养的思考
机译:多元文化监督,多元文化能力和多元文化自我效能之间的关系,以及前任领导者对多元文化监督,多元文化能力和多元文化自我效能发展的影响
机译:评估文化教育培训的有效性:护理学生中的文化能力和文化情报发展
机译:高职教育课程的当地革命传统文化
机译:文化能力与作战指挥官:超越文化意识进入以文化为中心的战争
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:文化装置,文化方法以及由该文化方法生产的文化机构
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