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初中网络名师工作室建设的实践性探究

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摘要

文章阐述在互联网时代,对在网络上所设立的初中学段名师工作室的现状、作用的发挥、存在的问题、解决的建议等内容进行探讨,寻找出一般的建设规律与途径,推进网络名师工作室的建设.

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来源
《教师》|2018年第19期|9-11|共3页
作者
刘业庆;
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作者单位

湖南省安乡县深柳中学,湖南常德 415600;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
网络; 名师工作室; 实践;

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