高职院校思政课程与课程思政协同育人路径研究

摘要

立德树人是教育根本任务。自召开全国高校思想政治工作会议以来,各高职院校在大思政工作格局下,深入推进思政课建设与课程思政教育改革,确保各门课程与思政课协同育人,实现知识传授、能力培养与价值引领的高度统一。然而在当前高职院校思想政治教育中,仍然由思政课教师独立承担思想政治教育工作,其他课程教师注重教学及科研、轻视德育,未形成思政课程与课程思政协同育人的意识。面对这一现实情况,高职院校需要在具体实践中构建二者协同机制,促进高职院校思想政治工作的高效开展。基于此,文章作者对高职院校思政课程与课程思政协同育人路径进行研究,探索出了二者协同育人路径。