培养问题意识,提高整体素养——在小学语文阅读教学中培养学生能力的基本策略

摘要

统编版小学语文教材四年级上册第二单元是一个提问策略单元。这个单元由三篇精读课文《一个豆荚里的五粒豆》《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》和一篇略读课文《蝴蝶的家》以及“习作:小小‘动物园’”和“语文园地”版块构成。