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徐金奎;
湖北省罗田县骆驼坳中学;
办公室建设; 教师; 中小学校; 班级管理; 教研; 教学; 教育; 育人;
机译:让我们一起思考这一点:帮助学习者开发临床推理技能,帮助教师加入其委托的专业活动和课外里程碑工具箱
机译:跳出框框思考-专业间合作始于教师的思想中/允许横向思考-跨学科性始于教师的思想
机译:什么时候少一点,多少多一点?关于网上针对性和干扰性的心理和经济含义的思考
机译:“有趣。但我以前没有想过这一点。” - 教师对教育环境中批判性教学态度的探索
机译:思考思考:教师对城市六年级课堂实施思考技能课程所面临挑战的看法。
机译:一点(顶)理论:科学家对我们艺术水平的哲学和心理思考
机译:让我们一起思考这一点:帮助学习者开发临床推理技能,帮助教师加入其委托的专业活动和课外里程碑工具箱(SA503)
机译:用于355 Ems / mXmG,Davis-monthan空军基地洗涤机架办公室建设的环境评估。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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