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南天;
教师; 保护; 频率范围; 能力; 发声; 声音; 声带; 音高;
机译:嗓子疼嗓子疼之后嗓子疼。您在问关键问题吗?
机译:“所有教师都应该采取这个”:社区学院教师学习培训的普遍设计
机译:生物识字率七大支柱:中学教师可能教授哪个提案,大学教师应该加强
机译:教师是否应该训练,因为他们应该教授?
机译:协作保护:遗产和环境保护运动如何能够并应该团结起来以取得进步
机译:谁应该决定在学校教什么?马拉维中学教师教育的视角
机译:什么学校教科书没有说(教师应该帮助我们理解)或学校教材没有说什么(教师应该帮助我们理解)?学校文本没有说什么(教师应该帮助理解)?
机译:内容领域教师应该了解青少年识字率
机译:通过可互换的零件最终质量至整个嗓子形成配体的嗓子进行教导
机译:Koch solid,一种来自rueckseitig涂层树的防水保护参考物质,应该是毛巾材料,也应该是这种schutzbezuege的床上用品填充材料-垫子,床垫和罩子-
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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