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语文课堂教学中学习方法的渗透和指导

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摘要

《语文课程标准》在课程的总目标中要求学生初步掌握学习语文的基本方法.在平时的语文教学中,教师要制订适应学生发展的教学方法,并指导学生通过初读、精读、拓展练习等促进语文素养的形成和发展.

著录项

来源
《教师博览：科研版》 |2013年第4期|22-22|共1页
作者
徐秀梅;
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作者单位

海安县实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算技术、计算机技术;自动化基础理论;
关键词
预习方法; 语文课堂教学;

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