隐性课程资源在英语教学中的应用

摘要

随着新课程的实施，隐性课程在英语教学中的作用不断受到重视。在日常教育教学研究中，教师可以从自身、教学环境、教学过程等三方面尝试开发和利用隐性课程，并在小学英语课堂教学中运用隐性教学对隐性课程资源进行整合。这有助于完成课程标准要求的教学任务（显性课程），有助于培养学生良好的身心素质，为学生学英语提供可持续发展的动力。