深入文本教学 培养学生的言语智慧

摘要

在语文教学中，教师可通过触摸文本言语的奥秘，变语言符号为言语经验；寻觅文本言语的踪迹，变言语形式为言语经验；超越文本言语的形式，变言语表达为言语智慧，引导学生习得言语表达的方法，教导学生深入理解文本，积累知识。