取消职称论文还是缓行为宜

摘要

关于中小学教师评职称要不要取消论文的争论，多年来一直未间断过。最近河南省人社厅推出的“不再将论文发表作为副高及以下职称的评价条件”的中小学教师职称评价改革，又一次将人们的目光吸引到了这一敏感话题上，引来了议论一片。我认为就目前的职评环境看，如果不撬动整个人才评价体系，不努力创新选拔人才的模式和途径，仅仅依赖取消职称论文，