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叶荣琴;
重庆市渝北区第二实验中学校;
教育意义; 学生个性发展; 班级文化; 教室; 物质文化; 精神文化; 学校文化; 文化背景;
机译:新型迷你宣传中的流动沸腾特性,每个角落都有一步
机译:每个角落都有Wi-Fi
机译:每个角落都有一个踏板车
机译:基础学校中如何在六角形教室使用六角形教室的研究
机译:领导者评估和分析开发(LEAD)工具:对变量的统计分析,这些变量用于衡量在洛杉矶联合学区配备一名有效老师时每个教室配备人员的进度。
机译:动物园中的人类互动:有什么可以富有富有富有慰问的保护保护福利和护理责任告诉我们互动的道德避免意外后果?
机译:在每个角落都能找到西班牙语
机译:秘书关于教师质量的第五次年度报告:每个教室的高素质教师
机译:轮廓手动磨块-在每个角落都有顶角倒角,每个侧面都有拇指凹槽,前切角有食指槽口
机译:装配类型的运输和/或存储零件的篮子,每个角落都使用角件
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