西南少数民族地区高校师生媒介素养调查与分析——以广西民族师范学院、玉林师范学院、河池学院为例

摘要

在信息化时代，媒介素养研究与媒介素养教育对地方教育、经济、文化的建设发展，具有极其重要的现实意义和价值。高校师生作为地方文化建设、经济发展的生力军之一，对于促进与提升其媒介素养，提升其整体素质.