玉林师范学院

摘要： 厚学启智,修德树人。2021年4月9日,忻州师范学院承办的中国教育会计学会高等师范院校分会(以下简称“高师分会”)七届三次常务理事会在忻州师范学院召开。山西省教育厅副厅长马骏、财务处处长延晋军,高师分会会长、北京师范大学总会计师杜育红,高师分会副会长兼秘书长王大勇,忻州师范学院院长张虎芳、副院长张爱龙,山西省教育会计学会会长董玲,玉林师范学院校长王卓华,湖南师范大学副校长刘怀德,广西师范大学总会计师李英利,《会计之友》杂志社总编笑雪以及高师分会常务理事50余名代表参加了会议。开幕式由张爱龙副院长主持。

摘要： 2020年11月21日,由中国美术家协会漆画艺术委员会、广西美术家协会、桂林理工大学共同主办"2020全国漆画作品邀请展"和"第二届广西漆画作品展"在桂林美术馆隆重开幕。作为协办单位,玉林师范学院美术与设计学院积极动员组织师生共同参与,提交的10幅原创漆画作品,饱含着绚丽多彩的艺术语言、丰富多样的生活主题、勇于开拓的学术探索,最终李建华的《绿池秋韵》和刘斌慧的《回忆的信号》获得优秀奖(最高奖),何惠儿的《翁稚》、范静月的《敦煌壁,曲难终》.

摘要： 在一流专业建设背景下,以地方体育专业为研究对象,以厚德博学、知行合一为主线,从人才培养模式改革、实践教学体系、第二课堂育人体系、落实人才培养中心地位四个方面对地方办学定位与人才培养目标展开研究,揭示一流专业建设背景下地方体育专业人才培养体系的构建。研究认为一流专业建设背景下地方体育专业人才培养体系构建要立足地方、服务地方,从立德树人的根本任务出发,做好人才培养的地方性、应用型的培养模式。

摘要： 在一流专业建设背景下,以地方体育专业为研究对象,以厚德博学、知行合一为主线,从人才培养模式改革、实践教学体系、第二课堂育人体系、落实人才培养中心地位四个方面对地方办学定位与人才培养目标展开研究,揭示一流专业建设背景下地方体育专业人才培养体系的构建.研究认为一流专业建设背景下地方体育专业人才培养体系构建要立足地方、服务地方,从立德树人的根本任务出发,做好人才培养的地方性、应用型的培养模式.

摘要： 通过问卷调查法、数理统计法等方法对玉林师范学院2015级、2016级和2017级体育师范生教师资格证考试现状进行调查,得出结论:体育师范生中大部分学生对教师证考试持认可态度,报考教师资格证考试通过率不高;在笔试科目考试中《综合素质》通过率最低,主要是欠缺教育法律法规与文化素养等;建议有针对性地进行考前专题辅导和培训,加强师范生日常自我教学技能的训练,多开展教学观摩、教学见习、教学实践等活动,学院多举办各种教学技能比赛等.

摘要： 新时代的高校美育工作,既是国家的时代使命,也是高校育人的迫切需要,更是实现高校育人的有效途径.玉林师范学院在深化共青团改革的过程中,不断推进第二课堂育人工作,积极探索美育工作的新模式,以思想政治教育为核心,以桂东南红色资源为载体,以基层团学活动为阵地,不断夯实共青团助力美育实践基础,切实助力广大青年学生成长成才.

摘要： 2021年7月4日决定:李祖连同志任自治区直属企业专职外部董事。2021年7月12日决定:黎甲文同志任自治区中医药管理局局长(试用期一年)。陈津维同志任自治区交通运输厅总工程师(试用期一年)。刘永建同志任玉林师范学院副院长(试用期一年)。吴朝晖同志任自治区乡村振兴局副局长;免去杨宏博同志的自治区乡村振兴局副局长职务。

摘要： 齐震(1975-),男,满族,辽宁凤城人,广西玉林师范学院体育健康学院副教授。国家-级社会体育指导员,国家一级裁判员(田径、足球、排球)。美国罗切斯特大学访问学者,韩国又石大学博士研究生。教学方面:讲授“体育产业经营理论与实务”“体育市场调查与分析”“体育市场营销”等体育专业主干课程。在掌握系统而坚实的专业理论知识及一定广度的相关学科知识的基础上,吸收新的教育思想和教学理念,学习新的教育方式和教学技巧,不断提高自身的综合素质和专业水平。

摘要： 全国大学生广告艺术大赛(以下简称"大广赛")是中国高等教育学会、教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会主办,教育部认可的18个中国高校创新人才培养暨学科竞赛之一。2021年第13届全国大学生广告艺术大赛组委会共收到来自全国29个赛区1679所高校报送的481947组参赛作品,参赛学生高达1292604人次,我校在全国总决赛中,获得一等奖1项,优秀奖9项。对于"大广赛"这类高级别的学科竞赛,学校领导和教务处非常重视和关心赛事的组织和开展。每年由美术与设计学院牵头。

摘要： 开展第二课堂活动是高校实践育人的重要途径,玉林师范学院的实践育人模式是以"第二课堂成绩单"制度为依托,紧密围绕学校人才培养目标,深入思考新时代高校实践育人工作的新方法、新途径、新思路,成功打造第二课堂体系,让第二课堂与第一课堂互联互通,共同服务学生成长成才,达到提升高校人才培养质量和水平的目标.

摘要： 玉林师范学院东校区于2004年7月9日发生小型滑坡,造成直接经济损失约30万元,并对5000名在校师生的生命安全及价值近亿元的财产造成严重的威胁。勘查发现滑坡产生和发展主要受地形地貌、岩土结构和物质组成、水文地质条件等因素控制；而工程建设不合理开挖边坡及削坡,强降雨和地表水入渗等均起到重要的诱发作用。滑坡的防治采用锚拉桩、挡土墙及锚索等支挡工程为主,辅以地表、地下排水工程、削坡及护坡等措施进行综合治理。

摘要： 本发明涉及组织培养与繁殖技术领域，具体涉及一种玉林香蒜的提纯复壮方法。本发明一种玉林香蒜的提纯复壮方法，包括以下步骤：a.玉林香蒜培育气生鳞茎；b.气生鳞茎经处理得直径大小为0.1‑1.5mm且带1～3个叶原基的气生鳞茎尖；c.气生鳞茎尖接种培养得无根组培芽；d.无根组培芽移入至增殖培养基进一步培养成大蒜脱毒组培苗。本发明提供一种玉林香蒜的提纯复壮方法，适合玉林香蒜利用气生鳞茎尖进行组织培养繁殖，本发明方法具有气生鳞茎尖萌动早、长势快、成活率最高；组培出来的玉林香蒜苗茎粗壮，生命力顽强，适应能力强的特点。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学技能量化评价系统及其方法，属于教育培训技术领域，通过构建教师评价数据库；通过硬件实时检测教师的状态；将教师状态转化为评价数据值；将评价数据值与教师评价数据库对比打分，综合对教师的教学进行打分评估，得到该教师课堂表现的评价结果。它可以利用大数据处理构建客观评价体系，结合人工智能、现代传感技术虚拟了智能教师和真实课堂，参训者采用沉浸式自主训练的方法，在有效的解决训练时间空间成本高、指导教师资源不足和缺乏客观评价等问题的同时，还能够实现分级达标训练，达到个体精准训练的目的，有效提高训练效率，进而提高师范生培养的质量。

摘要： 本发明公开了一种瓷玉林茶泡的制备方法，包括以下步骤：1)以高岭土为原料制备制瓷泥；2)将制瓷泥通过用手、拉坯工具制成瓷坯，用专用工具鏨刀完成鏨刻修坯，制备成可以烧制的瓷玉林茶泡胚体；3)将步骤2)做好的胚体进行900°C低温素烧烧制；4)将步骤3)中低温烧制后得到的胚体放入瓷窖中烧制，将窖温烧制1270°C，升温时间1～2小时；然后，窖温保持1270°C，保温40min，最后以氧化气氛结束烧窖；5)窖温进行自然降温，降温至60°C，降温时间为12小时，开窖即可得到成品。本发明得到的陶瓷玉林茶泡样式美观，可供人们长期保存，便于保管携带，收藏时间更长，价值更高。

摘要： 本发明涉及组织培养与繁殖技术领域，具体涉及一种玉林香蒜的提纯复壮方法。本发明一种玉林香蒜的提纯复壮方法，包括以下步骤：a.玉林香蒜培育气生鳞茎；b.气生鳞茎经处理得直径大小为0.1‑1.5mm且带1～3个叶原基的气生鳞茎尖；c.气生鳞茎尖接种培养得无根组培芽；d.无根组培芽移入至增殖培养基进一步培养成大蒜脱毒组培苗。本发明提供一种玉林香蒜的提纯复壮方法，适合玉林香蒜利用气生鳞茎尖进行组织培养繁殖，本发明方法具有气生鳞茎尖萌动早、长势快、成活率最高；组培出来的玉林香蒜苗茎粗壮，生命力顽强，适应能力强的特点。

摘要： 本发明公开一种地方特色的玉林牛巴及制作方法，由下列原料科学配伍组成：黄牛臀部肉(俗称打棒肉)、白酒、精盐、酱油、白糖、味精、姜汁、蒜白、葱白、小苏打、硝水、花生油、八角、沙姜、桔皮、桂皮、丁香。本发明做出的一种地方特色的玉林牛巴色泽暗亮，气味醇香，肉质细而耐嚼，入口生香，令人回味。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学能力评判系统，属于教学领域，使用者在教学模拟的过程中，麦克风主体会将使用者模拟教学过程中的声频信息录入并通过上传到处理终端内，并与过往声频资料中的关键词进行比对，当麦克风主体录入的声频长时间未提及关键词时，便判定偏题，使用者重新对教学内容进行重新组织，在模拟教学完成后，处理终端将整过程中录入的声频资料上传到存储云端内，可以在模拟教学过程中给予使用者实时反馈，使得使用者可以对自身的模拟教学内容进行修整，并通过麦克风主体录入的声频信息的连贯程度得知自身的教学质量。

摘要： 本实用新型公开了一种用于师范教学的计算机电源保护装置，涉及计算机电源技术领域，包括电源箱和盖板，所述盖板安装在电源箱的左侧，所述盖板的中部贯穿开设有通口，所述电源箱的内部设有散热机构，所述电源箱内顶部设有固定机构，所述散热机构包括散热风扇、散热孔、网孔板、循环管、进水口、出水口、水箱、水泵、抽水管、输送管和回水管，所述散热风扇安装在电源箱内底部，所述电源箱前侧与后侧均贯穿开设有多个散热孔，本实用新型中，通过设置的散热机构能够对电源进行风冷水冷双重散热，散热效果好，能够使电源快速冷却，通过设置固定机构实现对电源的固定，结构简单，安装拆卸方便，便于后期检修。

摘要： 本实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘，涉及模拟沙盘技术领域。包括支撑板，支撑板的底端固定连接有四个支撑腿，支撑板的正面与背面均开设有圆弧槽，锁紧组件，锁紧组件设置在圆弧槽的内部，锁紧组件包括两个移动杆套，两个移动杆套的内部滑动穿插连接有挡板，两个挡板相对的一端均固定连接有固定柱，该实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘设置了锁紧组件，利用锁紧组件的设计，移动杆套与圆弧槽，在压缩弹簧的作用下，便于限制移动盘的移动，从而达到锁紧固定的效果，在使用移动盘时，增加稳定性，移动板与手柄，便于移动板在固定槽的顶端移动，两个移动板可以有效地防止移动盘与外部进行接触，可以起到防尘的作用。

摘要： 本实用新型公开了教学器械技术领域的一种数学师范生课堂教学用展示装置，包括安装座，安装座内部滑动连接有移动座，移动座顶面转动连接有两第一展示板，两第一展示板相互铰接，两第一展示板一表面均铰接有第二展示板，安装座内壁螺纹连接有一组呈矩形阵列分布的螺纹钮，一组螺纹钮周侧面均与对应位置的第二展示板螺纹连接，安装座底面固定连接有撑架，撑架底面固定连接有一组限位杆，一组限位杆底端固定连接有固定板，固定板和撑架相对表面之间转动连接有螺纹丝杆。通过安装座、移动座、第一展示板、第二展示板和延伸板的设计，解决了现有的教学用展示装置因体积较大且结构固定，从而导致装置的使用便捷性和实用性较差的问题。

摘要： 本实用新型属于教学用具技术领域，具体公开了一种师范数学教学用绘图器，包括：黑板；用于为绘图与教学提供空间；绘画组件；滑动连接在所述黑板的工作面并用于绘画；其中，所述绘画组件包括提供安装面的滑动限位板、用于绘图的绘制板与用于连接与所述黑板连接的连接杆；在黑板的工作面滑动连接有绘画组件，当需要绘制图形时，只需将绘画组件从收纳箱的内部拉出，并通过绘制板上的模型孔进行快速的绘制图形，减少绘画所需时间，提高教学效率，从而有效防止在绘画过程中，教师徒手绘制图形精度较差，影响教学效果的问题，且在绘制板上开设有多个不同形状的模型孔，使得绘画组件可快速绘制不同形状的图形，从而满足教学的需要。