倾听与鼓励能有效缩短师生间的距离

摘要

《语文新课标》中指出，语文课程应该是开放而富有创新活力的，必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，培育学生热爱祖国热爱语文的思想感情。语文教学内容的确定，教学和评价方法的选择，都有助于这些目标的完成。