解决中职学生“写作难”问题的几点思考

摘要

创新是作文的生命，写作是培养创造性思维的有效途径，也是创造性人才必须具备的重要能力。但中职学生最头疼的事情恰是写作，没有什么可写、不知怎么写是中职学生写作成长上的瓶颈。如何开启中职学生写作的源头，启迪他们的写作思维，本文就作文教学中的具体做法作一些探讨。