多元文化视角下的中国传统音乐教育与人文精神的培育

摘要

适应多元文化主义的要求,高校公共艺术教育需要中国传统音乐的内容。中国传统音乐包含以人为本、天人合一、以和为美的人文精神,对当前大学生人文精神的培育仍有显著的现实意义。