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'双主体、产教融合、三段式'现代学徒制人才培养模式初探

         

摘要

cqvip:采用三段式的人才培养模式,可以使学校和企业形成利益共同体,双方可以发挥各自的优势,使产教融合得到充分体现,能有效提升人才培养质量。

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