警校防卫与控制课程教学模式探究

摘要

防卫与控制课程是警校教学体系中的重要组成部分，对警校人才在警务工作中的战斗力产生直接影响。本文围绕警校防卫与控制课程教学模式的优化，从教师队伍建设、教学内容设置、教学方法选择以及教学评价机制的构建四个方面进行了研究与探讨。