探究高职班主任管理工作中的'留白'技巧

摘要

留白是水墨画创作过程中常用的一种艺术手法,通过在作品中留下适当的空白之处,给观者足够的想象空间,提升艺术作品的整体境界.在高职班主任工作中,也可适当借鉴这一艺术表现形式,充分考虑到学生的实际特点,在适当管理的基础上,为学生创造自主发挥的空间,挖掘其内在潜能,起到提高班主任管理工作质量的作用.基于此,文章对高职班主任管理工作中的留白技巧进行了分析.