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丁竹君;
贵阳幼儿师范高等专科学校;
学前教育专业新生; 专业认知; 扎根理论;
机译:苏州幼儿师范高等专科学校(筹)附属姑香苑幼儿园:托幼一体中呈现早教特色
机译:基于创新创业教育的高职美术专业学前教育教学研究
机译:促进基于课堂的跨专业学习:对大学教育者对其作为促进者的角色充分性的理解的扎根理论研究
机译:陕西省私立院校学前教育专业课程设计研究 - 以X大学幼儿园教育专业为例
机译:在高等教育水平上,成人与传统计算机专业的学生与传统计算机专业的学生和非计算机专业的学生的认知比较分析。
机译:分担责任:市政卫生专业人员针对患有多种疾病的老年患者制定目标的方法–一项扎根的理论研究
机译:幼儿教育专业培训政策:教育学和高等师范幼儿教育专业培养政策:教育学和高等师范
机译:作者:王莹,郧阳师范高等专科学校学报JOURNaL OF YUNYaNG TEaCHERs COLLEGE已婚民营人员及其妻子对女性民兵队员态度的研究。
机译:基于洞察力的认知助手的设备,方法和系统,用于增强用户在学习,复习,排练和记忆方面的专业知识
机译:基于洞察力的认知助手的装置,方法和系统,用于增强用户在学习,复习,演练和记忆中的专业知识
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