民族文化视域下佤族传统文化在幼儿园传承的策略探究——以沧源县为例

摘要

沧源县拥有丰富的佤族文化资源,文化资源的有效利用对幼儿阶段传承、发扬和创新佤族传统文化,培养幼儿的民族认同感和自豪感有非常重要的价值。在民族文化视域下,探索佤族文化在幼儿园中传承的策略,已经成为沧源民族文化传承的重要手段。通过将佤族文化资源与创设幼儿园环境、建设园本课程、开展区域活动、提高教师科研能力等措施结合起来的方式,并采取让幼儿观察、思考、体验、动手操作等多种方法,可以使幼儿更好地感受民族文化,为幼儿传承民族文化、增强文化自信提供更广阔的空间。