首页> 中文期刊>教育观察 >核心素养核心素养视域下对数学思想方法的思考——以函数为例

核心素养核心素养视域下对数学思想方法的思考——以函数为例

     

摘要

数学思想方法是数学学习的灵魂,数学素养是数学教育改革的热点。以函数为载体,教师对函数知识中蕴含的数学思想方法与数学核心素养进行深度解析,细化各类数学思想方法与数学核心素养在函数中的具体表现并探讨其联系,对提升学生数学核心素养有重要意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号