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孙英俊; 干群; 王利平;
1. 杭州市闲林职业高级中学 2. 杭州市余杭区闲林中心幼儿园;
幼儿动商; 动商教育; 研究综述;
机译:促进自闭症幼儿社交互动的干预措施:现有研究综述以及对教育干预措施和未来研究的建议
机译:与幼儿教育专业人员一起进行的幼儿发展讲习班↓与幼儿教育专业人员一起进行的幼儿发展讲习班
机译:移动商务消费者行为研究综述:消费者接受度,忠诚度和持续性(2000-2009年)
机译:讲故事方法在幼儿教育研究所在幼儿教育手工学习中申请IV中的初级教育学院第146号
机译:幼儿保育和教育对儿童的学业,行为和学校成绩的长期影响:启蒙教育是否比私立幼儿园更有效,而贫困儿童没有幼儿园呢?
机译:评估基于社区的癌症教育干预措施的结果:癌症教育杂志上发表的十年研究综述
机译:幼儿教育和照料(ECEC)对儿童发育影响的研究综述。 CARE项目;欧洲幼儿教育和关怀课程质量分析和影响评估(ECEC)
机译:孕妇和婴幼儿看护人的营养教育研究综述
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:幼儿学习仪器的保持装置,能够提高幼儿的早期智力开发的教育效果
机译:S.E.N.I.T / S.E.A.新生儿,婴儿和幼儿的睡眠教育/青少年和成人的睡眠教育
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