高职专业英语教学中基于诊改视角的“一轴心、四融入”的应用研究

摘要

专业英语教学是高职院校教学的重要组成部分。专业英语虽然不属于高职院校的核心专业课程,但是能够让学生更好地适应职业岗位需求和时代发展需求,从而让学生能够最大限度地发挥专业知识和技能。随着教学改革的不断深入,高职教育对专业英语教学也提出了更高的要求,专业英语课程均必须有完善的课程标准和教学要求,并在专业英语课程教学基础上嵌入专业课程相关教学内容,通过教学活动培养学生的核心专业素养。从诊改视角来看,高职专业英语教学中仍存在教学内容枯燥、学生被动接受知识及与专业知识脱轨等问题。这些问题与教师的教学理念有较大关系,因此,可在专业英语教学中落实"一轴心、四融入"理念,强调以学生的职业核心素养建构为轴心,同时在专业英语教学中融入信息技术、公共英语、专业岗位要求以及前序课程等内容,加强专业英语知识与学生岗位需求的衔接。