基于英语核心素养的英语专业阅读课堂建构

摘要

在高等教育大众化的时代背景下,高等教育阶段的英语核心素养培养具有非常重要的意义。以英语核心素养作为课堂教学改革的理论支点,是英语课堂教学改革的重心与目标。在英语专业英语阅读课教学中,将英语核心素养融入英语课程体系,能促进英语专业学生英语综合素养的提升,有助于推进英语阅读课堂教学改革。高校英语教师要突破传统阅读课教学方式,探索核心素养指向的英语专业阅读课堂教学策略,把培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的教学理念贯穿到阅读教学实践中,以此激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性。