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社会工作专业实习教学的探索——以中国劳动关系学院为例

         

摘要

社会工作专业是应用型学科,社会工作教育中,实习教学越来越重要。但当前实习教学还存在实习督导短缺、实习制度不健全、实习资源稀缺等问题,亟须解决。中国劳动关系学院社会工作专业经过近些年的探索,构建了贯穿四年本科的社会工作实习模式,并行实习是其中的重心。并行实习的工作过程包括实习动员、双向选择、组织学生进入实地实习、联合督导辅以课程督导、实习评估、实习单位反馈。工作效果得益于以下因素:学校对专业实习大力支持,选择合适的实习机构,认真做好并行实习中的每个环节。为了更好地达到实习效果,未来还要更突出社工学院的特色,加强低年级的专业实习以及争取政策上更多的支持。

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