我国幼儿园区域活动研究热点及发展趋势——基于CiteSpace可视化分析

摘要

幼儿园区域活动是教育实践过程中广泛应用的一种教育形式。本文分析中国知网1997—2019年关于我国幼儿园区域活动领域的相关文献,借助CiteSpace可视化图谱分析,发现我国幼儿园区域活动领域产出规模总体上呈上升趋势,研究领域主要形成了幼儿园区域活动问题、幼儿园区域活动指导、幼儿教育等聚类,研究领域的核心热点涉及环境、教师、幼儿三方面。幼儿园区域活动研究领域仍需探究,以不断丰富该领域的理论和实践。