首页> 中文期刊> 《教育观察》 >导师制模式下大学生创新能力培养的阻碍及对策

导师制模式下大学生创新能力培养的阻碍及对策

         

摘要

随着社会的发展和高等教育水平的进一步提升,大学生创新能力培养引起了各行各业的高度重视。导师制模式下的大学生创新能力得到了一定程度的提升,但仍然面临一些阻碍,如导师资源有限、缺乏完善的监督机制等。各院校借助导师制模式推动大学生创新能力培养,应做到以下几点:坚持全程、全员、全人教育的理念;实现教育与实践的有机结合;校方应该加大支持力度,鼓励拥有创立项目资质和水平的导师以及相关人员创立项目,鼓励学生自主立题。[

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号