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高洪波; 吴可敏;
1. 广东顺德工业设计研究院/广东顺德创新设计研究院 2. 广州大学美术与设计学院;
产业发展; 专业学位; 联合培养; 顺德经济;
机译:北京大学临床药学专业学位硕士培养模式调研反馈及Pharm.D.培养的初步探索
机译:以学生为中心的“三元”人才培养模式的探索与实践
机译:基于教学型大学创新人才培养模式的选矿技术英语教学改革的探索与实践
机译:校企合作专业学位研究生培养模式
机译:运动训练专业学位:以一所私立大学的项目利益相关者的看法为例
机译:迷你临床评价运动的教育影响居民标准化培训:居民与居民的比较研究专业学位研究生培训人
机译:基于新工程的专业学位研究生培养模式研究与改革
机译:审查sTEm和管理国防部的专业学位授予研究生课程
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:在生产周期培养模式下管理水量的系统和方法
机译:在混合营养型培养模式下用于生产epa和dha的odontella属微藻新菌株
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