高职高专学前教育专业“幼儿园教育活动设计”类课程实践教学研究

摘要

高职高专学前教育专业"幼儿园教育活动设计"类课程是理论与实践相结合的专业必修课程,该类课程应突出"专业基础理论知识、专业技能训练和职业能力培养"三个模块,尤其应注重学生专业实践能力的培养。然而,当下"幼儿园教育活动设计"类课程实践教学在课程性质、课程定位、师资力量、制度保障方面存在问题,应通过调整理论与实践教学比例、强化实践教学环节、建设校内实训基地、建立"双师型"师资队伍等途径加以解决。