开放型中学语文教学模式探讨

摘要

语文的工具性、人文性、审美性等特点,以及时代和社会的发展要求中学语文教学不能囿于课堂教学,更不能囿于语文教师的个人知识,而应该面向生活、面向社会、面向未来。因此,中学师生都应该着力树立一种开放的语文教学理念,采取开放的教学模式,在大纲的指导下,不断突破语文课堂教学的有限性,让学生自主学习的空间与内容得以无限拓展,从而实现语文教学的本真目标。