提高生物学概念教学的有效性

摘要

新课标要求学生获得生物学的基本概念、原理、规律等方面的基础知识,这就要求教师要重视"概念"的教学。提高概念教学有效性的方法及策略有:巧妙地引入概念、利用概念图教学技术构建概念网络;举例分析、列表比较分析;过程形成法、画简图、练习巩固等。