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侯俊东;
南京市新城小学南校区;
和谐校园; 学校活力; 教育管理;
机译:营造氛围与经济和谐相处
机译:光线和空气营造出友好的学校氛围
机译:积极的教育计划一项支持儿童福祉并营造积极的学校氛围的全校方法:一项试点研究
机译:运动场氛围营造-分析影响运动场氛围营造的各种因素
机译:利用正念来构建变革性的学校文化:对小学校长的现象学研究,这些校长营造了学术严谨和教师有效的氛围。
机译:学校氛围和学校认同对学业成绩的影响:基于学生和教师数据的多层次建模
机译:校长在学校营造良好氛围中的专业精神
机译:使用计算机化的假彩色射线照相图像增强进行种子活力检测
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:装饰或实用的水上设备,营造氛围或休闲氛围
机译:营造氛围和氛围的光
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