混合式学习模式在计算机网络教学中的应用

摘要

作为互联网时代新型信息传播工具,微信为传统的计算机网络教学带来了新的机遇与挑战,而基于微信平台的计算机网络课程混合式学习模式可以使师生交流、教与学的交互更加灵活多样,大大提高了教学效果和学生学习的主动性。具体做法如下:基于微信的教学辅助平台由私聊模块、群聊模块、朋友圈模块以及功能插件模块等几个主要功能模块组成,基于微信的混合式学习模式下的教学交互的形式由实验中的交互、答疑中的交互、学习资源的交互、教师批改作业的交互和教学反馈中的交互组成。