恰当教学方能诗情画意——小学语文古诗教学有效方法漫谈

摘要

古诗是中华文明中璀璨的瑰宝,它以简洁凝练的语言道出了无尽的意味,小学语文教材中的古诗,是人文教育和语言文字学习的重要资源,新课标也明确指出,语文教学要注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提升学生的语文素养。而故事教学作为小学语文教育教学的一个重要组成部分,对于培养学生理解语言、感悟历史文化,传承中华文明都发挥着基础作用。