做一个诗意的语文教师

摘要

从教十多年来，我一直在寻找语文教学的最高境界，成为素质型、学者型、智慧型、魅力型的语文教师是我一生的追求。一路走来，与阅读同行，与思考为伴，与诗意共舞。让学生美丽着语文的美丽，快乐着语文的快乐。什么是诗意？是个性，是灵性，是生命的跳动。是层式的反叛。放飞诗意的课堂，才会有激情的飞扬。语文是一门充满诗意的学科。语文不仅仅是“字词句篇、听说读写”，它还承载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明。孔子说：“不学诗，无以言。”